Miejskie Przedszkole Publiczne nr 1 w Bolesławcu

Grupa II

Dzień Dobry!

W tym tygodniu rozmawiamy o:

1. „Wierzbowych kotkach” - układamy gałązki wierzbowe w wazonach.

            warto by dzieci wzbogacały swój słownik o określenia: puszysty, miękki. Rozumiały             wieloznaczność wyrazu „kotki”.

2.   „Wiośnie” — obserwujemy pierwsze oznaki wiosny podczas spacerów -                                            rozpoznawanie i nazywanie kwiatów wiosennych (przebiśniegi, krokusy, fiołki).                         Przeliczamy, używamy liczebników głównych: jeden, dwa, trzy…

• Uczymy się na pamięć wiersza „Wiosna”. Należy zwrócić uwagę na osłuchanie dziecka z treścią z treścią wiersza.

Przyszła do nas dziś wiosna

ładna, miła, radosna

słonkiem przyświeciła,

Wierzbowe kotki zbudziła.

Deszczem trawkę umyła

wiaterkiem ja osuszyła.

Krokusy budziła promykiem,

bo spały nad strumykiem.

 I jeszcze z samego rana przyprowadziła bociana!

Rozmowa kierowana pytaniami:

-      Czym świeciła wiosna?

-      Jakie kotki zbudziła?

-      Czym umyła / osuszyła trawkę?

-      Jakie kwiaty obudziła nad strumykiem?

-      Kogo przyprowadziła z samego rana?

• Rysujemy „Wiosnę” w oparciu o własne doświadczenia i treść wierszyka „Wszędzie zielono”

Zielona jest wiosna

Zielona jest trawa

Zielone są liście

I zielona żaba

Będzie potrzebna kartka i kredki. Tutaj zwracamy uwagę na doprowadzenie pracy do końca. Przed każdym kolorowaniem, rysowaniem warto wykonać gimnastykę rączek.

• Podczas spacerów możemy przeprowadzić kilka zabaw ruchowych np.:

-      „Kto pierwszy dobiegnie do…” - bieżna

-      „Nie podepcz kwiatów” - z elementami równowagi

-      „Pokaż niebo - pokaż ziemię” - ćwiczenie tułowia

• Pamiętajmy o częstych czynnościach higienicznych - dokładnie myjemy ręce po spacerach, zabawie i przed posiłkiem.

Miłego słonecznego tygodnia!